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15+ — Toma el Tiempo de Escuchar; Toma el Tiempo de Hablar
Enero, 2009 (K-6)

15+ Logo

Mayo, 2009
K-6
Tómese el Tiempo de Conversar…….Sobre Tener un Verano Lleno de ¡Diversión y Seguridad!

7-12
Tómese el Tiempo Escuchar Sobre la Seguridad de los Adolescentes Durante la Primavera

Abril, 2009
K-6
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre la Intimidación Cibernética

7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar - Marijuana

Marzo, 2009
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar con Menores de Seis a Once Años Sobre Inhaladores

Febrero, 2009
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Hablar Sobre el Abuso de Recetas Médicas

Enero, 2009
7-12
Tómese el Tiempo de Conversar…Tómese el Tiempo de Escuchar Sobre "Facebook" y MySpace"

K-6
Tómese el Tiempo de Conversar…Tómese el Tiempo de Escuchar Sobre la Ingesta de Bebidas Embriagantes por Menores de Edad

Diciembre, 2008
K-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre Comerciales y Promociones de Medios Publicitarios

Noviembre, 2008
K-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Mensaje Para el Programa del Jardín de Niños al Doceavo Grado Escolar

Mayo, 2008
K-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre los Efectos de las Drogas Ilícitas en la Salud

Abril, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre "Lo Que es Realmente la Ley"
…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre Metas Personales a Seguir

Marzo, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre la Presión Por Parte de Compañeros(as) Escolares

Febrero, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Hablar Sobre los Sentimientos

Enero, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre la Importancia de Proponerse Metas

Tómese el Tiempo de Conversar…Tómese el Tiempo de Escuchar Sobre la Ingesta de Bebidas Embriagantes por Menores de Edad
Traducido Por: Martha Elaine Cota Rojas A.A.S, B.A., B.S.
Traductora General del Distrito Escolar, 12/08

Muchas veces los padres de familia no se dan cuenta que la razón y clave de uso hijos(as) sobre la decisión de no ingerir bebidas alcohólicas es debido a no querer la desaprobación de sus padres. En realidad los adolescentes enfocan más su atención en la actitud de sus padres hacia el concepto de las bebidas embriagantes que en sí en lo legal o ilegal ante la ley. Esto significa que si son informados(as) sobre los efectos negativos del alcohol en la salud, en el uso del criterio personal y decisiones, dirán que no. Por lo mismo, menores modelan concientemente o inconcientemente su conducta basada en la de sus padres de familia o hermanos(as). También la manera en la cual la persona que ven como ejemplo, ve las bebidas embriagantes, es la manera en la cual ellos(ellas) comportarán y seguirán. Esto significa el tener que hablar con los(las) hijos(as) mayores sobre la implementación de buenos ejemplos para que los(las) hermanos(as) menores aprendan y sigan. Tal vez no se den cuenta de los ejemplos que están siguiendo. El abstenerse de bebidas alcohólicas o el ingerir con moderación significa tomar no más de una bebida en las mujeres o dos en los hombres, lo cual será un gran ejemplo para su hijo(a). Lo más importante es que le explique a su hijo(a) la razón de abstenerse o beber con moderación. Al entender su perspectiva y razones, entenderán mejor y efectivamente en vez de solo decirles "no". Entre más comunicación tenga con su hijo(a) sobre éste tema, será mejor, ya que si su hijo(a) acepta y entiende las razones, así mismo podrán crear sus propias razones para practicar y llevar a cabo su ejemplo. El dar e implementar un buen ejemplo en el uso apropiado de bebidas alcohólicas o la abstención de la misma creará un refuerzo sólido cuando sean confrontados con situaciones en las cuales las bebidas estén presentes. Recordarán sus razones y valores personales, creando el decir simplemente "no". Para más información visite la siguiente página de Internet: http://www.stopalcoholabuse.gov.

 
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