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15+ — Toma el Tiempo de Escuchar; Toma el Tiempo de Hablar
Mayo, 2009 (7-12)

15+ Logo

Mayo, 2009
K-6
Tómese el Tiempo de Conversar…….Sobre Tener un Verano Lleno de ¡Diversión y Seguridad!

7-12
Tómese el Tiempo Escuchar Sobre la Seguridad de los Adolescentes Durante la Primavera

Abril, 2009
K-6
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre la Intimidación Cibernética

7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar - Marijuana

Marzo, 2009
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar con Menores de Seis a Once Años Sobre Inhaladores

Febrero, 2009
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Hablar Sobre el Abuso de Recetas Médicas

Enero, 2009
7-12
Tómese el Tiempo de Conversar…Tómese el Tiempo de Escuchar Sobre "Facebook" y MySpace"

K-6
Tómese el Tiempo de Conversar…Tómese el Tiempo de Escuchar Sobre la Ingesta de Bebidas Embriagantes por Menores de Edad

Diciembre, 2008
K-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre Comerciales y Promociones de Medios Publicitarios

Noviembre, 2008
K-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Mensaje Para el Programa del Jardín de Niños al Doceavo Grado Escolar

Mayo, 2008
K-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre los Efectos de las Drogas Ilícitas en la Salud

Abril, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre "Lo Que es Realmente la Ley"
…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre Metas Personales a Seguir

Marzo, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre la Presión Por Parte de Compañeros(as) Escolares

Febrero, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Hablar Sobre los Sentimientos

Enero, 2008
K-6 | 7-12
Tómese el Tiempo de Escuchar…Tómese el Tiempo de Conversar Sobre la Importancia de Proponerse Metas

Tómese el Tiempo de Conversar…Tómese el Tiempo Escuchar Sobre la Seguridad de los Adolescentes Durante la Primavera
Traducido Por: Martha Elaine Cota Rojas AAS, BA, BS
Traductora General del Distrito Escolar, 4/09

Parece ser que entre más se acerca la graduación escolar se escucha ente los(las) adolescentes el tiempo de ¡Fiestas! Desafortunadamente durante esta época del tiempo incrementa el índice de accidentes automovilísticos debido a accidentes automovilísticos por estar bajo la influencia del alcohol, sobredosis de drogas ilícitas u otros crímenes e incidentes. A parte de que las fiestas de graduación de la preparatoria deben de ser divertidas, supuestamente también deben de ser seguras. Mantenga las siguientes reglas en mente mientras organiza su próxima fiesta de graduación de la preparatoria:

  • Pregunte. Al hacer preguntas es una de las mejores maneras de comenzar a preparar la fiesta de graduación de su hijo(a). Cuando decida la pregunta que hará tenga en mente que entre más simple es mejor. Esto significa que debe de preguntar haciendo uso del siguiente tipo de preguntas: "Quién, Qué, Cuándo y Dónde."
  • Supervisión. Sin importar el tipo de fiesta que organizarse, tiene que asegurarse de que contará con la supervisión adecuada. Esto significa que habrá un tipo de chaperón, alguien que asegure que todos se mantengan seguros, fuera de peligro y que al mismo tiempo permita que pasen un divertido y ameno momento. Asegúrese que la supervisión se brinde por alguien que confíe y/o tenga confianza.
  • Ponga Límites. Antes de la fecha de la fiesta, asegúrese de conversar con su hijo(a) sobre limites de buena salud. Límites no significan restricción, mas bien una manera en la cual su hijo(a) podrá decidir la mejor acción en cualquier situación que se le presente. Esto es lo que realmente un padre de familia debe de hacer, ayudar a su hijo(a) en adquirir la confianza suficiente para hacer sus propias decisiones en la vida.
  • Participe. Participe y forme parte de la vida de su hijo(a) lo más posible que pueda con el fin de que entienda que puede venir con usted en caso de tener necesidad en cuestión de ayuda o consejo. Probablemente el único agente disuasivo para una mejoría en cada adolescente cuando se porta indebidamente son sus padres. Muestre interés en lo que su hijo(a) esté haciendo, en donde y con quien. Si es posible tenga la iniciativa de mostrar querer organizar una fiesta a su hijo(a). Esto asegurará que la fiesta se lleve a cabo en un lugar seguro, que cuente con una supervisión de confianza al mismo tiempo de blindarle espacio suficiente en el cual pueda comportarse como si mismo.

Information courtesy of http://family.tips.net/Pages/T005645_High_School_Graduation_Party_Safety.html

 
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